4. Disciplina positiva

Esta lección tiene como propósito, entender que la disciplina, en la educación y formación de los hijos, debe ser un proceso positivo en el que se promueva, con amor y firmeza, su plena formación. Y se desaprendan las formas violentas de disciplinar.

Estas preguntas te ayudarán a entender mejor el texto bíblico:

  • Lee con cuidado para que entiendas cada pregunta y los versículos bíblicos indicados.
  • Después responde las preguntas y escribe tus respuestas.
  1. ¿Cómo reaccionó el padre ante el pedido apresurado de su hijo menor, según Lucas 15.11-12? Además, ¿este pedido era correcto en la cultura de la época?
  2. Según los versículos 13 al 16, ¿por qué el padre accedió al pedido apresurado de su hijo? ¿Con qué propósito crees que lo hizo? Explica.
  3. Según los versículos 13 al 16, ¿qué actitudes negativas encontramos en el hijo menor? ¿Qué consecuencias le trajeron sus decisiones? Explica.
  4. Según los versículos 17 al 19, ¿qué reacciones y decisiones provocó el padre en su hijo, al dejarlo experimentar las consecuencias de sus propias decisiones? Explica.
  5. Teniendo en cuenta la cultura de la época, ¿cómo manejó el padre el cambio de conducta del hijo, según Lucas 15.20-24? ¿Tú, como padre o madre, sueles reaccionar de esta manera?
  6. Según los versículos 20 al 24, ¿qué principios prácticos aplicó el padre para restaurar el valor y el destino de su hijo? Explica.
  7. ¿Qué actitudes tomó el hijo mayor ante las decisiones de su padre, según los versículos 25 al 28?
  8. ¿Cómo intentó el padre hacer entrar en razón al hijo mayor y qué quiso enseñarle a la luz de Lucas 15.27-32?
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